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                            西北采油三厂：“头疼事”成了“头等事” T]J{^X)E  
      传统培训形式单一，培训内容广而不精，缺乏针对性，理论多、动手实践少，部分知识很难融会贯通到生产实际中……种种弊端让培训变成职工的“头疼事”。 mS_S+d  
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    为转变职工观念，西北采油三厂开发研究所创新培训方式，以职工需求为出发点,让职工“点菜”有针对性地为他们定制特色“菜肴”，从而 “回味无穷”，爱上培训。 )[LM">JBV  
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    “互动”培训，吸收更好易掌握 y5C6'0:R9  
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    “我想问一下，直径44毫米和直径38毫米深抽杆式泵泵座下为什么要加两根油管再接气锚，而不是一根油管呢？”近日，在采油三厂开发研究所的会议室内正在听取新年第一堂“小蜜蜂”讲坛的技术员郭文肖向授课“老师”问道。 >l!3-Yku  
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    去年以来，为使员工培训真正收到效果，落到实处，变“一锅烩”为“特色餐”。该所本着“缺什么、给什么，要什么、学什么，用什么、补什么”的宗旨，对员工进行培训需求调查，开展新的“小蜜蜂”讲坛。 <&D{~0  
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    培训形式上，该所不再重复以往单纯授课的方式，而是将座谈与授课相结合，经验传授与相互探讨相结合，做到听课交流同步进行，工作中遇到的难题摆出来商讨、研究，学了知识，又解决了难题，促进职工将内容入心入脑。 Z&xTU);  
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    培训内容上，打破了单调的文本模式，而是融入了相关视频、事故案例等内容，通过图、文、声、像多种形式方便职工学习吸收。 [QJQ 4  
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    “时尚”培训，学习便捷更高效 IE15AN&  
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    “水力压裂和压裂设备”、“石油简史”、“标准岩石薄片鉴定”、“地质构造与地质现象实拍”点入该所的微信平台，就进入了一个内容丰富、图文并茂、通俗易懂的油田知识大讲堂。 juF6z=c}  
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    自2015年年初以来，该所针对生产任务重，集中学习难的问题，创新培训模式，建起指尖上的“小蜜蜂油田知识大讲堂”。不仅分享每周的小蜜蜂讲坛课堂内容，还整理更多的油藏、工艺知识来丰富员工的视野。 I$day[De  
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    “我们就是利用员工经常刷新微信的方式进行‘时尚’培训，以职工喜闻乐见的教育方式，让油田知识传播进入‘微时代’，不仅增强了员工的学习兴趣，而且收到了良好的学习效果。”该所所长程洪向笔者说道。 G.)ef~-o'  
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    由于不受时间、地点限制且能随时随地学习，实现了学习“异地同堂”、“异时同效”的效果，发挥了微信群“学习知识的小课堂、技术交流的小平台、廉洁教育的小窗口”的作用，备受该所员工的欢迎。（罗汉彬） t%1n20A#  
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